Участие в образовательном мероприятии — бесплатное. Мероприятие аккредитовано в системе НМО. 

Ознакомиться с программой можно по ссылке.

Образовательная потребность аудитории определялась проведением опроса среднего медицинского персонала по специальностям: «Организация сестринского дела», «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Сестринское дело в педиатрии», «Медико-социальная помощь», «Акушерское дело», «Операционное дело», «Анестезиология и реаниматология», «Физиотерапия», «Функциональная диагностика», «Медицинский массаж», «Лечебная физкультура», «Рентгенология» «Стоматология», «Стоматология профилактическая», «Лабораторная диагностика» как потенциальных участников мероприятия, а также на основании компетенций, необходимых для средних медицинских работников данных специальностей при осуществлении своей профессиональной деятельности.

Цель:
Ознакомить средний медицинский персонал по специальностям «Организация сестринского дела», «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Сестринское дело в педиатрии», «Медико-социальная помощь», «Акушерское дело», «Операционное дело», «Анестезиология и реаниматология», «Физиотерапия», «Функциональная диагностика», «Медицинский массаж», «Лечебная физкультура», «Рентгенология» «Стоматология», «Стоматология профилактическая», «Лабораторная диагностика» с проблематикой конфликтологии, актуализировать основные источники конфликта при оказании медицинской помощи, показать их динамику и пути разрешения, а также дальнейшего эффективного использования полученных знаний в разрешении конфликтов с коллегами, пациентами, в семейной жизни.

Ожидаемые образовательные результаты:
Участники узнают об основных источниках конфликта при оказании медицинской помощи, внутри коллектива, в семейной жизни, смогут проследить динамику конфликта, освоят пути их разрешения. Познакомятся с основами профилактики синдрома эмоционального выгорания и агрессивного поведения пациентов.

По итогам участия в конференции у слушателей появится возможность:

• анализировать ситуации при оказании медицинской помощи, при наличии источников конфликта, находить соответствующие правильные решения для их предотвращения;
• регулировать и укреплять свой личный эмоциональный фон, который будет способствовать благоприятному общению с пациентами, коллегами в рамках этического поля;
• использовать в практической работе «хоббитерапию», как профилактику эмоционального выгорания, а так же применять на практике позитивное мышление;
• моделировать поведение медицинской сестры с коллегами и пациентами, способствующее профилактике возникновения конфликтных ситуаций;
• сбалансировать семейные отношения и профессиональную деятельность, учитывая, какое взаимовлияние эти стороны оказывают друг на друга;
• понимать психологические и патопсихологические механизмы агрессивного поведения, определять факторы формирования агрессии, которые в последующем могут быть решающими для реализации агрессивных действий;
• внедрять в практику мероприятия, позволяющие снизить уровень формирования и рецедивирования агрессивных состояний у пациентов;
• участники конференции для дальнейшего использования в работе проведут клинические разборы и анализ ситуаций, максимально приближенных к реальной практике.

Методы активного обучения: мультимедийные презентации, дискуссии, клинические разборы.

Формат мероприятия: аудиторный (очный). Предусмотрено 300 мест.